Школьные технологии
Михайлычев Е.В. Активизация мышления в образовательном процессе // Школьные технологии. - 2004. - № 6. - С. 194.
Руднев Е. Технологические модели обучения // Школьные технологии. - 2004. - № 6. - С. 3.
Вишневский В.А. Ситуативный анализ педагогических мифологем // Школьные технологии. - 2004. - № 6. - С. 200.
Вифлеемский А. Создание элективных учебных курсов для профильного обучения // Школьные технологии. - 2004. - № 6. - С. 23.
Системно-деятельностный подход в технологии школьного обучения // Школьные технологии. - 2004. - № 6. - С. 30.
Кларин М.В. Сравнительный анализ некоторых психологических теорий научения // Школьные технологии. - 2004. - № 6. - С. 40.
Ермаков Д.С. Инноватика практической работы научного сотрудника в школе // Школьные технологии. - 2004. - № 6. - С. 52.
Дмитриев С.В. Начальное природоведение:методы преподавания // Школьные технологии. - 2004. - № 6. - С. 59.
Бершадский М.Е., Бершадский М.Е. Развитие и применение идей М.Монтессори в современной мире // Школьные технологии. - 2004. - № 6. - С. 74.
Лернер П.С. Модели оценки достижений учеников // Школьные технологии. - 2004. - № 6. - С. 84.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- 31
- 32
- 33
- 34
- …
- следующая ›
- последняя »