Школьные технологии
Сурин Ю.В. Инновационные факультативные курсы как средство личностного ориентирования профессионального образования // Школьные технологии. - 2005. - № 5. - С. 96.
Кожанова Э.А. Кейс и кейс-метод: процесс написания кейса // Школьные технологии. - 2005. - № 5. - С. 106.
Пронина О.В. ЕГЭ в общероссийской системе оценки качества образования. Аналитический доклад // Школьные технологии. - 2005. - № 5. - С. 118.
Кондахчин Е.С. TIMSS: Естественно-научная подготовка в начальной и основной школе // Школьные технологии. - 2005. - № 5. - С. 147.
Мищенко О.Н. PISA: компетентность в решении проблем // Школьные технологии. - 2005. - № 5. - С. 165.
Клпылова А.В. "Возможна ли "Домашняя" экспертиза средств и методов обучения?" // Школьные технологии. - 2005. - № 5. - С. 184.
Гусева Н.М. Правильно учиться - значит учиться легко, быстро и весело // Школьные технологии. - 2005. - № 4. - С. 190.
Алексеенко Н.А. Информационные технологии и электронные образовательные ресурсы для учителя физики // Школьные технологии. - 2005. - № 4. - С. 207.
Типология педагогических парадигм // Школьные технологии. - 2005. - № 4. - С. 4.
Казанина С.М. "Погружение" в образ как модель концентрированного обучения, адаптированная к начальной школе" // Школьные технологии. - 2005. - № 4. - С. 58.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- …
- следующая ›
- последняя »