Директор школы
Болотов В.А. Вечная дилемма: общество для образования или образование для общества? Проблемы российской школы // Директор школы. - 2001. - № 1. - С. 11.
Терентьев В. Правила, испытанные временем и практикой. Об азбучных истинах управления // Директор школы. - 2001. - № 1. - С. 19.
Бакурадзе А. Факторы, порождающие обиду: их причины и способы преодоления // Директор школы. - 2001. - № 1. - С. 27.
Абасов З. Аллергия к новациям: есть ли средства для излечения? // Директор школы. - 2001. - № 1. - С. 33.
Алексашина И. Новая философия образования: пути и проблемы становления. О внедрении интеграции в образование // Директор школы. - 2001. - № 1. - С. 71.
Жубриянова Р. Когда простое воспитание бессильно. О некотрых аспектах работы с детьми, страдающими задержкой психического развития // Директор школы. - 2001. - № 1. - С. 75.
Казаринов А. Предмет исследования - мнение учителя о своих руководителях // Директор школы. - 2000. - № 9. - С. 40.
Лазарева М. Лидерство в школе: как противостоять огрупплению мышления // Директор школы. - 2000. - № 9. - С. 46.
Лебедева Т. В поисках школьного самоуправления // Директор школы. - 2000. - № 9. - С. 56.
Коротаева Е. Типы учебной активности: педагогическая тактика и стратегия // Директор школы. - 2000. - № 9. - С. 75.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- …
- следующая ›
- последняя »