Статистика

Вход в систему


Яндекс.Метрика

Поиск

You don't have Javascript enabled. Hover for more information! But don't worry: you can still use this web site! You have two options:
  • enable Javascript in your browser and then refresh this page, for a much enhanced experience.
  • click the Update button every time you want to update the selection.


Поступления

Описание, план реализации педагогического проекта «Развитие семейных традиций - залог активного участия родителей в образовательном процессе». Анкета для родителей учащихся «Семейные традиции». Положение о конкурсе «Лучший родительский коллектив».

Чернобровкина Е.В. Патриотическое воспитание через экологическое образование // Педагогическая мастерская. Все для учителя!. - 2014. - № 1. - С. 32.
Глухарева О.Г. Влияние проектного обучения на формирование ключевых компетенций у учащихся старшей школы // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2014. - № 1. - С. 17.

Представлена система уроков-проектов для учащихся 10-11-х классов, согласно образовательным линиям примерной Программы основного (полного) общего образования по информатике и ИКТ. Рассмотрены предпочтительные виды деятельности для формирования ключевых компетенций при обучении информатике. С целью проверки разработанной модели проведено экспериментальное исследование уровней сформированности познавательной активности учащихся.

Абросимова Е.А. Использование интерактивных методов обучения праву в школе // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2014. - № 1. - С. 25.

Этапы, цели и принципы организации внеурочной деятельности в начальной школе. Анкета для родителей первоклассников «Интересы и увлечения ребенка». Методики для изучения интересов учащихся: «Игра-путешествие по морю любимых занятий», «Цветик- семицветик». Диагностическая игра «Путешествие в страну увлекательных занятий». Описание хит-парада «Ах, если бы сбылась моя мечта» и деловой игры «Планирование воспитательной работы в классе». Описание диагностико-аналитического инструментария изучения и оценки состояния и эффективности системы внеурочной деятельности младших школьников.

Губанова Е.В., Соколова Н.И. Организационно-педагогические аспекты подготовки к ЕГЭ по истории // Справочник заместителя директора школы. - 2014. - № 1. - С. 17.

Требования к уровню подготовки выпускников по истории. Планирование работы с участниками образовательных отношений. Выполнение учебного плана образовательной организации по предмету. Совершенствование методики преподавания истории. Внутришкольный контроль за подготовкой к ЕГЭ по истории.

Атрощенко Н.А., Прищепа С.С., Храмцова Н.В., Шатверян Т.С. Всей семьей на Олимпийские игры Сочи-2014! // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2014. - № 1. - С. 46.

Организация совместной двигательно-игровой и творческой деятельности Взаимодействие педагогов с родителями в рамках деятельности стажировочной площадки. Особенности организации совместной двигательно-игровой и творческой деятельности.
Возможности использования мультимедийной презентации в ходе физкультурно-познавательного досуга.

Гарафиев Л.З. Парни, вперёд! Сценарий конкурса // Все для классного руководителя!. - 2014. - № 1. - С. 20.

С днем защитника Отечества!

 
 
 


          Copyright © 2002-2024, Областной центр информационных технологий, г. Новосибирск
          Департамент образования Новосибирской области