Школьные технологии
Монахов Н.В. Информационно-коммуникационная готовность специалиста // Школьные технологии. - 2003. - № 2. - С. 106.
Никитенко С.Г. Обучать, развивая правовое мировоззрение // Школьные технологии. - 2003. - № 2. - С. 112.
Курманалина Ш.Х. Уроки компьютерного постобразования // Школьные технологии. - 2003. - № 2. - С. 118.
Бокарева Г.А. Проектирование содержания профильного обучения в старшей школе // Школьные технологии. - 2003. - № 2. - С. 121.
Мещерякова Е.И. Применение технологии витагенного обучения в воспитании познавательного интереса у учащихся математике // Школьные технологии. - 2003. - № 2. - С. 139.
Леньков С.Л. "Программа курса "Основы духовности и нравственности" для младших школьников" // Школьные технологии. - 2003. - № 2. - С. 146.
Рягин С.Н. Инновационная деятельность учителя // Школьные технологии. - 2003. - № 2. - С. 159.
Бердина С.А. Когнитивный мониторинг: диагностика уровня понимания // Школьные технологии. - 2003. - № 2. - С. 166.
Голошумова Г.С. Методики управленческой и организацонно-методической диагностики // Школьные технологии. - 2003. - № 2. - С. 191.
Никитина Л.Н. К оценке деятельности преподавателя учреждений дополнительного образования:[на примере детской музыкальной школы] // Школьные технологии. - 2003. - № 2. - С. 211.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 33
- 34
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- …
- следующая ›
- последняя »