Школьные технологии
Басова Л.В. Инноватика практической работы научного сотрудника в школе // Школьные технологии. - 2004. - № 5. - С. 76.
Фомин А.Е. Как преодолеть негативные стереотипы общения школьников // Школьные технологии. - 2004. - № 5. - С. 83.
Березикова В.Н. Особенности проектирования образовательных программ в школе // Школьные технологии. - 2004. - № 5. - С. 89.
Лезнова Т.В. "Разработка и реализация предпрофильного образования в рамках сетевой модели "школа-вуз" // Школьные технологии. - 2004. - № 5. - С. 94.
Какоулина Н.П. Технология проведения дискуссий // Школьные технологии. - 2004. - № 5. - С. 106.
Оспенникова Е.В. Критериально-ориентированная диагностика в школе // Школьные технологии. - 2004. - № 5. - С. 130.
Прояненкова Л.А. Роль двигательной активности на уроке // Школьные технологии. - 2004. - № 5. - С. 155.
Осокин А. Организация профильного образования в гимназии // Школьные технологии. - 2004. - № 3. - С. 64.
Тюнников Ю.С. Портфель индивидуальных учебных достижений - нечто большее, чем просто альтернативный способ оценки // Школьные технологии. - 2004. - № 3. - С. 179.
Бочерашвили В. Основные типы компьютерных средств обучения // Школьные технологии. - 2004. - № 3. - С. 187.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- …
- следующая ›
- последняя »