Инновации в образовании
Чеков М.О. Инновационные модели и технологии обучения в контексте задач реформирования образования // Инновации в образовании. - 2002. - № 4. - С. 110.
Зарецкая С.Л. Новые типы учебных заведений в США:[чартерные школы] // Инновации в образовании. - 2002. - № 3. - С. 108.
Львов В.В. Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года // Инновации в образовании. - 2002. - № 3. - С. 4.
Информационное обеспечение учительских кадров во Франции // Инновации в образовании. - 2002. - № 3. - С. 34.
Инновационные подходы к феминологической подготовке военно-социальных работников по профессиональному воспитанию военнослужащих-женщин Рос. армии // Инновации в образовании. - 2002. - № 3. - С. 63.
Рыков С.Л. Пути решения проблем управления вузами // Инновации в образовании. - 2002. - № 3. - С. 69.
Чмыхов А.Н. Профессиография как средство формирования образа профессионала // Инновации в образовании. - 2002. - № 3. - С. 89.
Иванова Е.О. Школьное и высшее образование в странах Африки // Инновации в образовании. - 2002. - № 3. - С. 102.
Бархаев Б.П. Социальная роль специалиста как элемент содержания профессионального образования // Инновации в образовании. - 2002. - № 2. - С. 17.
Чайка В.Г. Особенности социально-психологической адаптации студентов к обучению в вузе // Инновации в образовании. - 2002. - № 2. - С. 35.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 16
- 17
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- следующая ›
- последняя »