Поиск

Название издания:

Фамилия автора:

Фрагмент заглавия:

Год выпуска издания:

Номер:

Рубрика:

You don't have Javascript enabled. Hover for more information! But don't worry: you can still use this web site! You have two options:

enable Javascript in your browser and then refresh this page, for a much enhanced experience.
click the Update button every time you want to update the selection.

Поступления

Фурсов С. Театр как современная форма инклюзивного образования // Справочник руководителя ОУ. - 2013. - № 12. - С. 71.

История создания театра «Открытое искусство». Обучение детей с ОВЗ творческим и техническим специальностям, связанным с театральной деятельностью.

Абдулаева Е. Организация игры с игрушками-персонажами // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 12. - С. 38.

Порываева Н.С. Уроки по решению экономических задач оптимизации различными средствами // Информатика. Всё для учителя!. - 2013. - № 12. - С. 24.

Андреева Т.С. Задания по подготовке учащихся 6-7 классов к итоговой аттестации по английскому языку в новом формате. Задания по словообразованию (с ключами) // Образование в современной школе. - 2013. - № 12. - С. 45.

К 65-летию писателя и поэта Николая Красильникова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 12. - С. 48.

Вахнина Н., Мисенко Н. История о сказочном дереве // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 12. - С. 87.

Как разнообразить развивающую среду в кабинете педагога-психолога и учителя- логопеда? Какие игры и упражнения можно использовать в интегрированной работе специалистов? Как в процессе развивающей и коррекционной деятельности обеспечить детям положительный эмоциональный настрой?

Алексеева С.А. Мониторинговая деятельность в работе заместителя директора // Справочник заместителя директора школы. - 2013. - № 12. - С. 24.

Программа мониторинговых исследований. Мониторинг психологического климата на уроке. Мониторинг удовлетворенности учебным процессом. Опросники: субъективного отношения к использованию различных технологий на уроке; субъективного восприятия учащегося отношения учителя к нему; по домашнему заданию.

Вершинина Л.М. Логопедическое сопровождение первоклассников // Образование в современной школе. - 2013. - № 12. - С. 37.

Белоусов А.В., Глаголев С.Н., Кошлич Ю.А., Рыбакова А.И. Информационно-технологическое обеспечение виртуальных лабораторий с удаленным доступом // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - № 12. - С. 49.

Горбунов М.А., Леган М.В. Разработка мультимедийных электронных образовательных ресурсов в Новосибирском техническом университете // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2013. - № 12. - С. 96.

Статистика

Новости

Вход в систему

Поиск

Поступления