Начальная школа
74.245
Татьянченко Д.В. Программа общеучебных умений младших школьников // Завуч начальной школы. - 2002. - № 1. - С. 20.
Инструментарий изучения сформированности общеучебнх умений: [младших школьников] // Завуч начальной школы. - 2002. - № 1. - С. 25.
Молочкина Н.Ю. Диагностика, анализ и мониторинг образоватеьного процесса в начальной школе // Завуч начальной школы. - 2002. - № 1. - С. 42.
Палкина Н.В. Программа воспитательной работы в начальных классах // Завуч начальной школы. - 2002. - № 1. - С. 89.
Феклистова Н.Г. Домашнее задание: учет времени выполнения, дозировка // Завуч начальной школы. - 2002. - № 3. - С. 37.
Варченко О.Г. План внутришкольного контроля в начальной школе // Завуч начальной школы. - 2002. - № 3. - С. 55.
Чернушевич Н.В. Положение об оценке результатов обучения и развития учащихся первых классов средней школы № 18 // Завуч начальной школы. - 2002. - № 3. - С. 59.
Прорамма развития творческих способностей детей: [ от 3 до 12 лет] // Завуч начальной школы. - 2002. - № 3. - С. 91.
Виноградова Н.Ф. Начальная школа XXI века. Концептуальные основы построения учебно-методического комплекта для первого звена школы // Завуч начальной школы. - 2002. - № 1. - С. 5.
Лежнева Н.В. Урок в личностно-ориентированном обучении (из опыта работы начальной школы) // Завуч начальной школы. - 2002. - № 1. - С. 14.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- …
- следующая ›
- последняя »