Перемены
Михайлов Ф.Т. Содержание образования и его идеальная форма // Перемены. - 2000. - № 2. - С. 134.
Кузнецова Л.М. Современные особенности здоровья детей и подростков и их взаимосвязь с проблемами образования // Перемены. - 2000. - № 2. - С. 148.
Адамский А.А. Проблематика развития российского образования // Перемены. - 2000. - № 2. - С. 4.
Башев В.В. "Школа возраста (Красноярская гимназия "Универс". Образовательная программа)" // Перемены. - 2000. - № 2. - С. 11.
Дмитриенко Л. Значение школьного правового опыта для формирования гражданских умений и качеств, для будущего России // Перемены. - 2000. - № 2. - С. 23.
Курганов С.Ю. Капризная индивидуальность понятия в контексте философии образования // Перемены. - 2000. - № 2. - С. 43.
Адамский А.И. Идея развития // Перемены. - 2000. - № 1. - С. 5.
Лобок А.М. Вероятностное образование в вопросах и ответах // Перемены. - 2000. - № 1. - С. 15.
Тубельский А.Н. Уклад жизни школы как компонент содержания образования // Перемены. - 2000. - № 1. - С. 53.
Давыдов В.В. Концепция гуманизации российского начального образования // Перемены. - 2000. - № 1. - С. 66.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- следующая ›
- последняя »