Завуч
Субетто А.И. Психологические основы подготовки учителя к исследовательской деятельности (на базе психологических исследований в ОУ) // Завуч. - 2004. - № 5. - С. 19.
Косогорова Л.В. Школа полного дня:основные направления и особенности работы // Завуч. - 2004. - № 4. - С. 3.
Дмитриев Ю.А. Организация самостоятельной работы учащихся // Завуч. - 2004. - № 4. - С. 11.
Колягин Ю.М. Руководство подготовкой внеурочных учебных занятий // Завуч. - 2004. - № 4. - С. 21.
Единство требований к организации самоподготовки учащихся // Завуч. - 2004. - № 4. - С. 23.
Лаврентьева Л.И., Лаврентьева Л.И. Педагогический менеджмент:опыт работы по повышению профессионального уровня учителей // Завуч. - 2004. - № 3. - С. 59.
Максимова В.Н. Характерные черты образовательных технологий разных поколений // Завуч. - 2004. - № 3. - С. 64.
Преемственость в обучении // Завуч. - 2004. - № 3. - С. 120.
Данилова А.Г. Технологические характеристики личностно ориентированного урока // Завуч. - 2004. - № 3. - С. 125.
Гузеев В.В. Коммуникативная культура учителя как условие личностно-ориентированного образования // Завуч. - 2004. - № 3. - С. 128.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- 44
- …
- следующая ›
- последняя »