Поиск
Поступления
Соколова Т.Е. Специфика организации мониторинга метапредметных результатов начального общего образования // Методист. - 2013. - № 8. - С. 4.
Зарецкая И.И. Новый взгляд на взаимоотношения школы и семьи // Методист. - 2013. - № 8. - С. 15.
Соболева И.В. Эффективная организация непрерывного повторения курса планиметрии в 9 классе // Методист. - 2013. - № 8. - С. 59.
Соложнин А.В., Поташник М.М. Муниципальная образовательная система: условия функционирования и развития // Народное образование. - 2013. - № 8. - С. 75.
Голованов В.П. Педагог в воспитательном пространстве дополнительного образования детей // Народное образование. - 2013. - № 8. - С. 116.
Атаманова Г.А., Стародубова Э.З. Вручение аттестатов // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2013. - № 8. - С. 103.
Крылов А.И. Дистанционная методическая поддержка учителей в Интернете // Народное образование. - 2013. - № 8. - С. 145.
Атаманова Г.А., Стародубова Э.З. Последний звонок «Куда уходит детство» // Научно-методический журнал заместителя директора школы по воспитательной работе. - 2013. - № 8. - С. 4.
Сабельникова С.И. Планирование интегрированных уроков в начальной школе // Управление начальной школой. - 2013. - № 8. - С. 26.
Условия планирования и организации интегрированных уроков. Примерный вариант распределения тем для проведения интегрированных уроков в начальной школе.
Мандель Б.Р. Информационные технологии в образовании // Народное образование. - 2013. - № 8. - С. 137.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 94
- 95
- 96
- 97
- 98
- 99
- 100
- 101
- 102
- …
- следующая ›
- последняя »