Поиск

Название издания:

Фамилия автора:

Фрагмент заглавия:

Год выпуска издания:

Номер:

Рубрика:

You don't have Javascript enabled. Hover for more information! But don't worry: you can still use this web site! You have two options:

enable Javascript in your browser and then refresh this page, for a much enhanced experience.
click the Update button every time you want to update the selection.

Поступления

Тхуго И.Л. Метапредметные умения и навыки на уроках географии // География. Все для учителя!. - 2013. - № 3. - С. 2.

Копотева Г.Л., Логвинова И.М. Переход педагогов от методической готовности к методической компетентности в процессе реализации ФГОС // Управление ДОУ. - 2013. - № 3. - С. 5.

Определение понятия "методическая готовность учителя к реализации ФГОС", содержание его компонентов. Составляющие методической компетентности учителя в процессе реализации ФГОС. Характеристика компонентов методической компетентности учителя в процессе реализации ФГОС.

Быкова Т.Г. Как организовать выполнение домашних заданий // Начальная школа. Все для учителя!. - 2013. - № 3. - С. 32.

Широкова Г.А. Организация воспитательной работы в группах продленного дня средствами народной игры // Управление начальной школой. - 2013. - № 3. - С. 18.

Система использования народных игр в режиме ГПД. Народная игра как способ развития саморегуляции и самоорганизации детей, способ познания народной культуры. Эстетическое воспитание детей средствами народной игры. Правила проведения игр для развития навыков обучающихся, правила проведения народных игр.

Киновский Д.А. Дистанционное обучение людей с ограниченными возможностями // Педагогическая мастерская. Все для учителя!. - 2013. - № 3. - С. 30.

Сефибеков С.Р. Учитель, развивай математическую речь учащихся! // Математика. Всё для учителя!. - 2013. - № 3. - С. 5.

Ильина Н.В., Трефилова А.В. Детский сад и семья: аспекты взаимодействия в условиях реализации новых ФГТ // Методист. - 2013. - № 3. - С. 60.

Щорс В.В. Педагогические условия организации с одаренными детьми в общеобразовательных учреждениях // Педагогическая мастерская. Все для учителя!. - 2013. - № 3. - С. 8.

Чарнецкая Ж.Н. Реализация требований ФГОС к формированию экологического мышления у обучающихся // Управление начальной школой. - 2013. - № 3. - С. 46.

Реализация идей ноосферного образования средствами ФГОС. Структура программы формирования экологической культуры, здорового и безопасного образа жизни обучающиеся. Дидактические ресурсы формирования у обучающихся экологического мышления. Описание дидактических экологических игр.

Батина Е.А., Давлетбаева И.Х. Уроки по теме "Обработка числовой информации" // Информатика в школе. - 2013. - № 3. - С. 17.

В статье представлены четыре урока, которые являются заключительными при изучении темы «Обработка числовой информации» в девятом классе: «Использование функций при решении прикладных задач в электронных таблицах», «Диаграммы в электронных таблицах», урок-игра «Обобщение и подготовка к теоретическому зачету», интегрированный урок с элементами проектной деятельности «Компьютер и профессии».
Материалы к статье (презентации, дидактические материалы) можно скачать на сайте ИНФО http://www.infojournal.ru/infojournal/school/arhive/3-2013

Статистика

Новости

Вход в систему

Поиск

Поступления