Поиск
Поступления
Организация работы с одаренными детьми // Справочник заместителя директора школы. - 2013. - № 5. - С. 80.
Алгоритм работы в электронной системе “Образование”. Поиск материалов по теме организации работы с одаренными детьми.
Кислинская Е.В. Совершенствование педагогического мастерства через самообразование // Педагогическая мастерская. Все для учителя!. - 2013. - № 5. - С. 30.
Ковалева В.Д. Химическая игра "Жизненный газ" // Химия. Всё для учителя!. - 2013. - № 5. - С. 24.
Макотрова Г.В. Сеть «Интернет» как средство развития исследовательского потенциала старшеклассников на уроке // Профильная школа. - 2013. - № 5. - С. 43.
Павлова Е.В. Олимпиадное движение как средство развития одаренных детей // Справочник заместителя директора школы. - 2013. - № 5. - С. 71.
Школьный этап Всероссийской олимпиады. “Вертикальное” и "горизонтальное” обогащение. Организация предметной студии. Формы контроля результатов деятельности студии. Положение о проведении интеллектуального турнира. Положение о летней многопредметной школе.
Никифоров Ю.Б. Православная педагогика в преподавании физической культуры // Физическая культура. Все для учителя!. - 2013. - № 5. - С. 27.
Мальцева Н.Е. Как создать комфортную среду для детей с ограниченными возможностями здоровья? // Педагогическая мастерская. Все для учителя!. - 2013. - № 5. - С. 8.
Леонтьева Л.М. Опера-сказка Н.А. Римского-Корсакова "Снегурочка" (Музыка", 5-й класс) // Искусство. Все для учителя!. - 2013. - № 5. - С. 14.
Зеленько Н., Шамина Е. Вот и пришло лето красное!: театрализованный праздник с элементами фольклора // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 5. - С. 124.
Науменко Ю.В., Науменко О.В. Планирование поддержки и развития мотивации младших школьников к здоровому образу жизни // Школьное планирование. - 2013. - № 5. - С. 59.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 148
- 149
- 150
- 151
- 152
- 153
- 154
- 155
- 156
- …
- следующая ›
- последняя »