Поиск

Название издания:

Фамилия автора:

Фрагмент заглавия:

Год выпуска издания:

Номер:

Рубрика:

You don't have Javascript enabled. Hover for more information! But don't worry: you can still use this web site! You have two options:

enable Javascript in your browser and then refresh this page, for a much enhanced experience.
click the Update button every time you want to update the selection.

Поступления

Варичева М.А. Сопровождение одаренных детей в рамках программы «Невозможное возможно» // Справочник заместителя директора школы. - 2013. - № 7. - С. 15.

Виды детской одаренности. Программа развития и сопровождения одаренных детей «Невозможное возможно»: цели, задачи, этапы, механизмы и план реализации, ожидаемые результаты, мониторинг, возможные риски. Опросник для определения мотивационной готовности педагога к работе с одаренными детьми. Циклограмма работы с одаренными детьми. Памятки для педагогов по работе с одаренными детьми.

Трубина А. А. Формирование ИКТ-компетентности старшеклассников на основе развития у них информационного взгляда на окружающий мир // Информатика и образование. - 2013. - № 7. - С. 71.

Фахретдинова М.А. Вектор развития научно-методической службы , в условиях внедрения ФГОС НПО и СПО // Методист. - 2013. - № 7. - С. 39.

Кабанюк Л.П. Романтизм как литературное направление (урок зарубежной литературы в 9 классе) // Образование в современной школе. - 2013. - № 7. - С. 12.

Спицына М.Д., Козырева Н.А. О некоторых электронных мониторингах региональной системы образования // Информатика и образование. - 2013. - № 7. - С. 10.

Хрущева Н.Н., Агафонова И.Н. Личностный подход к формированию саморегуляции у дошкольников // Справочник старшего воспитателя дошкольного учреждения. - 2013. - № 7. - С. 14.

Афонина Е.А., Жуковский В.П., Рязанцева Е.А. Использование интернет-технологий в учебно-исследовательской деятельности обучающихся общеобразовательных учреждений // Информатика и образование. - 2013. - № 7. - С. 7.

Арсланова Л. Занимательная книга Мери Поппинс. Для детей подготовительной к школе группы // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 7. - С. 17.

Максименко М.Н. Выигрывай с информатикой. Игровые формы контроля и систематизации знаний по информатике // Информатика. Всё для учителя!. - 2013. - № 7. - С. 2.

Вишневская М.П., Гавва Е.Д. Профильное обучение школьников в дистанционной форме: из опыта работы // Информатика и образование. - 2013. - № 7. - С. 34.

Статистика

Новости

Вход в систему

Поиск

Поступления