Русский язык. Иностранный язык. Риторика
74.245.2
"Новый учебно-методический комплект "Музыка" для четырехлетней начальной школы. Информационная справка" // Дидакт. - 2000. - № 6. - С. 44.
Бабушкина Т.В. Экспрессивные возможности графики // Начальная школа: плюс-минус. - 2001. - № 3. - С. 36.
Пятницына Т.Н. Как подготовить учащихся начальных классов к синтаксическому разбору // Начальная школа: плюс-минус. - 2001. - № 3. - С. 39.
План действий школы № 5 Петрозаводска с углубленным изучением иностранных языков по реализации программы становления школы по технологии Монтессори // Завуч начальной школы. - 2001. - № 2. - С. 60.
Касаткин Л.Л. Место словесного ударения в русском языке // Начальная школа. - 2001. - № 1. - С. 5.
Фомичева Г.А. О формировании синтаксического строя речи младших школьников. Методика работы по синтаксису в начальных классах школы // Начальная школа. - 2001. - № 1. - С. 15.
Товпинец И.П. О вариативности естественнонаучного образования в начальной школе // Начальная школа. - 2001. - № 1. - С. 34.
Атрощенкова Т.А. Использование субъектноо опыта ученика при работе над словом на уроках русского языка // Начальная школа. - 2000. - № 12. - С. 35.
Лукьянчикова Л.Н. Уроки обучающего сочинения в начальной школе // Начальная школа. - 2000. - № 12. - С. 40.
Калюкина А.Г. Об опыте детского творчества // Начальная школа. - 2000. - № 12. - С. 44.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 18
- 19
- 20
- 21
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- …
- следующая ›
- последняя »