Формы и приемы реализации методов обучения
74.202.51
Востокова Е.В. Формы обучения: категория дидактики и предметных методик // Педагогика. - 2002. - № 4. - С. 33.
Крылов А. Звездный опыт. Что такое творческий проект и как над ним работать // Учитель года: лучшее от лучших. - 2002. - № 1. - С. 26.
Горшкова В.В. Межсубъектные технологии диалога в процессе обучения : [Модели диалоговых уроков] // Дидакт. - 2002. - № 1. - С. 25.
Павлова Н.А. Основы игры в учебно-воспитательном процессе // Школа духовности. - 2002. - № 3. - С. 41.
Мищенко Е. Главное - самостоятельность и свобода мышления: [Метод проектирования] // Учитель. - 2002. - № 2. - С. 24.
Питт Д. Проекты по технологии: руководство для авторов // Учитель. - 2002. - № 2. - С. 30.
Полякова Т. Творчество - это исследование: [Метод проектов] // Учитель. - 2002. - № 2. - С. 32.
Гузеев В.В. Организационные формы обучения и уроков // Химия в школе. - 2002. - № 4. - С. 22.
Хуторской А.В. Интернет для ученика: дистанционные образовательные проекты // Химия. Методика преподавания в школе. - 2001. - № 4. - С. 40.
Ширяева В.А. Теория сильного мышления - учебный курс по ТРИЗ для старшеклассников // Школьные технологии. - 2001. - № 3. - С. 66.