Новые информационные технологии в образовании. Internet

74.040

Иманова О. А., Смолянинова О. Г. Электронный портфолио как средство поддержки интерактивного взаимодействия в информационно-образовательной среде // Информатика и образование. - 2014. - № 1. - С. 12.

Свистун И.В. Обеспечение качества общего образования посредством информационно-коммуникационных технологии // Практика административной работы в школе. - 2014. - № 2. - С. 45.

Якушина Е.В. Учитель осваивает сетевые технологии: это необходимо для профессионального роста // Народное образование. - 2014. - № 1. - С. 203.

Сетевые педагогические сообщества как инструмент методической поддержки педагогов. Мотивация к сетевой деятельности. Продвижение сайта.

Федоров А.О. Феномен библиотечного блогинга // Школьная библиотека: сегодня и завтра. - 2014. - № 1. - С. 9.

Медведева Ю.В., Горлова Н.А. Социокультурные медиаобразовательные проекты на уроках русского языка // Справочник заместителя директора школы. - 2014. - № 2. - С. 58.

Цели и задачи модульного курса, направленного на знакомство с русской культурой. Темы, содержание, основополагающие и проблемные вопросы для создания социокультурных медиаобразовательных проектов. Примерные темы уроков русского языка, в рамках которых целесообразно организовать работу по подготовке медиаобразовательных проектов. Критерии оценивания социокультурных медиаобразовательных проектов.

Сапожкова А.Ю. Создание и развитие персонального сайта учителя // Справочник заместителя директора школы. - 2014. - № 1. - С. 54.

Проектирование персонального сайта. Характеристика популярных конструкторов сайтов. Типы персональных сайтов учителя. Информационное наполнение сайта. Возможности использования сайта учителя. Ошибки, допускаемые авторами при создании сайта. Критерии оценивания персонального сайта.

Брыксина О., Рождественская Л., Ярмахов Б. Google Apps // Директор школы. - 2014. - № 1. - С. 56.

Монахов Д.Н., Монахов Н.В. Инструментарий дистанционных образовательных технологий // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - № 1. - С. 60.

Лазарева С.А., Салтыкова Н.Н., Букатов А.А. Управление лицензиями на программное обеспечение для дистанционного обучения // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - № 1. - С. 49.

Кудж С.А., Цветков В.Я. Информационные образовательные единицы // Дистанционное и виртуальное обучение. - 2014. - № 1. - С. 24.

В статье рассматриваются информационные образовательные единицы как основа передачи знаний в сфере образования. Показаны две группы информационных единиц: носители информации и семантические информационные единицы. Рассмотрены лексические информационные единицы и графические информационные единицы.

Статистика

Новости

Вход в систему

Новые информационные технологии в образовании. Internet