Химия в школе
Родыгин М.Ю. Развитие исследовательсткой деятельности учащихся при проведении обобщающего практикума // Химия в школе. - 2003. - № 8. - С. 65.
Барсукова Т.В. О воспитательной эффективности сверхпроблемного обучения // Химия в школе. - 2003. - № 7. - С. 34.
Сатбалдина С.Т. О проблемном подходе к использованию тестовых заданий // Химия в школе. - 2003. - № 7. - С. 40.
Гузеев В.В. "О пропедевтическом курсе "Введение в Химию-7" // Химия в школе. - 2003. - № 7. - С. 49.
Загорский В.В. Подготовка будущих учителей к проведению химического эксперимента // Химия в школе. - 2003. - № 7. - С. 61.
Шаталов М.А. Химическая олимпиада: шаг за шагом // Химия в школе. - 2003. - № 7. - С. 71.
Шихов Ю.А. Принципы и законы диалектики в обучении химии // Химия в школе. - 2003. - № 7. - С. 16.
Рудинский И.Д. Технологические целевые установки // Химия в школе. - 2003. - № 7. - С. 30.
Обсуждение проблем наркомании на уроках химии // Химия в школе. - 2002. - № 4. - С. 42.
Назарова Н.Н. Мониторинг учебного процесса:[Измерительные инструменты. Системные основания образовательной технологии средства мониторинга учебной деятельности] // Химия в школе. - 2002. - № 8. - С. 11.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 22
- 23
- 24
- 25
- 26
- 27
- 28
- 29
- 30
- …
- следующая ›
- последняя »