Учитель
Львов В.В. Проектная деятельность в системе работы учителя начальных классов // Учитель. - 2004. - № 4. - С. 9.
Дейкина А.Д. Профильное обучение: дидактическое обеспечение:[формы и методы урочной и внеурочной работы по биологии в классах естественнонаучного профиля] // Учитель. - 2004. - № 4. - С. 12.
Яковлева И. Как помочь ученику решить проблему самоопределения // Учитель. - 2004. - № 3. - С. 61.
Чиркова С. Сопоставление как прием обучения лексике английского языка // Учитель. - 2004. - № 3. - С. 78.
Сорокина Т. "Библиотекарь.ру"-новый проект Федерации Интернет Образования" // Учитель. - 2004. - № 3. - С. 83.
Сизова Е. Учебная информация:качество ее усвоения:[возможности совершенствования учебного процесса на основе реализации положений системно-структурной дидактики // Учитель. - 2004. - № 3. - С. 86.
Семенов Г. Менеджмент педагогического эксперимента // Учитель. - 2004. - № 3. - С. 20.
Козлова О.А. Педагогическое проектирование в инновационной деятельности учителей начальных классов // Учитель. - 2004. - № 3. - С. 23.
Рыкова Е.Б. Ученическое самоуправление в воспитательной системе школы // Учитель. - 2004. - № 3. - С. 30.
Доможакова О. "Проблемно-ориентировочная игра:"Права ребенка в Российской Федерации" // Учитель. - 2004. - № 3. - С. 34.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- 15
- 16
- 17
- 18
- …
- следующая ›
- последняя »