Преподавание истории в школе
Шинкаренко В.П. Изучение истории на основе принципа гуманизации обучения // Преподавание истории в школе. - 2000. - № 1. - С. 57.
Тараненко Е.А. Методика полноценного сотрудничества // Преподавание истории в школе. - 2000. - № 1. - С. 60.
Богоявленский Б.Д. Исследовательские работы школьников: возможности, тенденции, результаты // Преподавание истории в школе. - 2000. - № 1. - С. 63.
Панферова Н.Н. Обучение истории во второй половине 19-начале 20 века // Преподавание истории в школе. - 2000. - № 1. - С. 69.
Камчатова А.В. Рубенс // Преподавание истории в школе. - 2000. - № 1. - С. 4.
Ушаков А.В. Российская интеллигенция в конце 19 - начале 20 века // Преподавание истории в школе. - 2000. - № 1. - С. 12.
Медведев В.Г. "Поиски третьего пути в русской революции. Генезис и эскалация "демократической контрреволюции" // Преподавание истории в школе. - 2000. - № 1. - С. 16.
Игошева Н.А. Россия нэповская. Урок-лекция в 9 классе // Преподавание истории в школе. - 2000. - № 1. - С. 25.
Евдокимова О.А. Интегрированный курс социальной философии // Преподавание истории в школе. - 2000. - № 1. - С. 31.
Комиссаров В.И. Проблемная школьная лекция // Преподавание истории в школе. - 2000. - № 1. - С. 36.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 35
- 36
- 37
- 38
- 39
- 40
- 41
- 42
- 43
- …
- следующая ›
- последняя »