Начальная школа: плюс-минус
Гаврилин А. Технология взаимообучения на уроках гуманитарного цикла // Начальная школа: плюс-минус. - 2006. - № 4. - С. 37.
Влащенко В.И. Наше видение современного урока // Начальная школа: плюс-минус. - 2006. - № 5. - С. 3.
Седельников А. "Разноуровневые тесты по теме "Глагол" (4 класс)" // Начальная школа: плюс-минус. - 2006. - № 4. - С. 44.
Сохряков Ю.И. Организация проверки знаний учащихся:[На материале уроков] // Начальная школа: плюс-минус. - 2006. - № 5. - С. 7.
Шакурова М. Система повышения квалификации как условие профессионально-творческого развития учителя начальных классов // Начальная школа: плюс-минус. - 2006. - № 4. - С. 55.
Черкезова М.В. Как избежать ошибок при подготовке и проведении урока литературного чтения // Начальная школа: плюс-минус. - 2006. - № 5. - С. 19.
Маленкова Л. Роль исследовательской деятельности учителя начальных классов в реализации идей развивающего обучения // Начальная школа: плюс-минус. - 2006. - № 4. - С. 58.
Дряхлицына Л.Л. "Педагогическая мастерская "Дыхание весны..."(4 класс)" // Начальная школа: плюс-минус. - 2006. - № 5. - С. 14.
Остапенко А. Подготовка учителя начальных классов к работе в новой образовательной системе // Начальная школа: плюс-минус. - 2006. - № 4. - С. 61.
Перова Е.В. Интересные приемы и методы устных вычислений // Начальная школа: плюс-минус. - 2006. - № 5. - С. 28.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 50
- 51
- 52
- 53
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- …
- следующая ›
- последняя »