Народное образование
Коршунова О. Педагогический потенциал хорового пения: [влияние рок-музыки и гармоники напевных мелодий на душевную и психическую сферу детей и подростков] // Народное образование. - 2002. - № 9. - С. 181.
Вачков И.В. "Рекомендации парламентских слушаний "Содержание стандарта общего образования" // Народное образование. - 2002. - № 9. - С. 25.
Ватова Л. "Рекомендации по постановке праздника "Последнего звонка" // Народное образование. - 2002. - № 9. - С. 194.
Соловцева Е.Е. "Об утверждении концепции профильного обучения на старшей ступени общего образования" // Народное образование. - 2002. - № 9. - С. 29.
Зимина И. "Гарри Поттер": атака за здравый смысл:[о пагубном влиянии на детскую психику книг о Гарри Поттере и размышления об их скрытом смысле и целях]" // Народное образование. - 2002. - № 9. - С. 213.
К коменскому - в XVII век или с коменским - в XXI век // Народное образование. - 2002. - № 9. - С. 61.
Базарный В. Записки левой руки // Народное образование. - 2002. - № 9. - С. 225.
Как обеспечить индивидуальное образование // Народное образование. - 2002. - № 9. - С. 73.
Левый-правый мозг // Народное образование. - 2002. - № 9. - С. 226.
Мониторинг как способ управления качеством обучения // Народное образование. - 2002. - № 9. - С. 83.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 54
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- …
- следующая ›
- последняя »