Методическая мозаика приложение "Иностр. языки в школе"
Грамматические тесты на уроках французского языка // Методическая мозаика приложение "Иностр. языки в школе". - 2003. - № 6. - С. 20.
Passive Voice // Методическая мозаика приложение "Иностр. языки в школе". - 2003. - № 3. - С. 23.
Тонких А.П. Создание школьной Интернет-страницы // Методическая мозаика приложение "Иностр. языки в школе". - 2003. - № 4. - С. 16.
Ахтамзян Н.А. На уроке - тесты: [Fifty-Five English Grammar Tests] // Методическая мозаика приложение "Иностр. языки в школе". - 2003. - № 2. - С. 17.
Афанасьева Т.В. Тесты:[fity-five tnglish grammar tests towords international exams] // Методическая мозаика приложение "Иностр. языки в школе". - 2003. - № 1. - С. 27.
Фролова С.В. Теоретические и практические проблемы обучения пониманию коммуникативного смысла иноязычного текста // Методическая мозаика приложение "Иностр. языки в школе". - 2003. - № 1. - С. 12.
Повторение на старшей ступени обучения инностранным языкам // Методическая мозаика приложение "Иностр. языки в школе". - 2003. - № 1. - С. 19.
Новый УМК по немецкому языку для 2 класса ОУ // Методическая мозаика приложение "Иностр. языки в школе". - 2003. - № 1. - С. 34.
Мильруд Р.П. Метод Пальмера // Методическая мозаика приложение "Иностр. языки в школе". - 2003. - № 1. - С. 47.
Борзова Е.В. Обучение немецкому языку в школах Германии // Методическая мозаика приложение "Иностр. языки в школе". - 2003. - № 1. - С. 83.