Завуч
Лапшина Л.Ф. Лицейское образование в школе адаптивного типа // Завуч. - 2001. - № 1. - С. 62.
Леонтович А.В. Юношеская научно-исследовательская экспедиция как центральное звено образовательного процесса // Завуч. - 2001. - № 1. - С. 93.
Рекомендации по написанию исследовательской работы // Завуч. - 2001. - № 1. - С. 102.
В чем отличие исследовательской деятельности от других видов творческой деятельности? // Завуч. - 2001. - № 1. - С. 105.
Юношеская научно-исследовательская конференция как форма образовательной деятельности // Завуч. - 2001. - № 1. - С. 115.
Орлова Т.В. Основные положения и ведущие тенденции в целостном развитии школы // Завуч. - 2001. - № 1. - С. 4.
Гуленко Т.Г., Слепцова В.Г. Концепция школы // Завуч. - 2001. - № 1. - С. 13.
Шалыгина И.В. Дифференцированное обучение: поиски адаптивной модели // Завуч. - 2000. - № 5. - С. 6.
Андреева В.А. План совместной работы Оленинской средней школы и Оленинског детского сада по преемственности образовательного процесса // Завуч. - 2000. - № 5. - С. 33.
Стефанова Н.Л. Единая программа начальной Оленинской средней школы и детского сада №2 по совершенствованию образовательного и воспитательного процессов // Завуч. - 2000. - № 5. - С. 37.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 55
- 56
- 57
- 58
- 59
- 60
- 61
- 62
- 63
- …
- следующая ›
- последняя »