PR в образовании
Иванова Т.В. Общественный школьный фонд как одна из форм социального партнерства // PR в образовании. - 2004. - № 3. - С. 80.
Имидж открытого образования // PR в образовании. - 2004. - № 3. - С. 100.
Об имидже высшего негосударственного учебного заведения // PR в образовании. - 2004. - № 3. - С. 103.
Соломович Г.П. Психолого-педагогические особенности формирования имиджа учителя // PR в образовании. - 2004. - № 3. - С. 108.
Карпов Е.Б. Формирование имиджа преподавателя высшей школы дидактическими средствами развития образного мышления // PR в образовании. - 2004. - № 3. - С. 118.
Имидж:определение центрального понятия имиджелогии // PR в образовании. - 2004. - № 2. - С. 40.
Имидж как специфическое единство типичных признаков, управляющих индивидуальным, групповым и массовым сознанием // PR в образовании. - 2004. - № 2. - С. 52.
Степанова М.И. Некоторые вопросы формирования имиджелогии как науки // PR в образовании. - 2004. - № 2. - С. 63.
Панасюк А.Ю. Эффективное имиджирование:сущность и нетрадиционный путь достижения // PR в образовании. - 2004. - № 2. - С. 84.
Журавлев Д.В. Гениальные догадки о природе и свойствах информации, вызывающих удивительные эффекты в процессах управления человеческой деятельностью // PR в образовании. - 2004. - № 2. - С. 90.
- « первая
- ‹ предыдущая
- …
- 6
- 7
- 8
- 9
- 10
- 11
- 12
- 13
- 14
- следующая ›
- последняя »